疫情期间，停课不停学，停课不停教，停课不停实验。材料学院金属系教师为金属专业17级学生开设了“热处理工艺及设备”线上虚拟仿真实验教学课程。“热处理工艺及设备”课程是学校2019年度立项的虚拟仿真实验教学“金课”之一。虚拟仿真实验借助计算机技术生成三维实验模拟环境，使用者以第一主角身份沉浸于模拟环境之中，并与环境中的对象进行多感知交互，使用者在参与、体验中完成实验及相关理论知识的学习。
本次虚拟仿真实验教学采用的是“金属材料热处理综合实训VR实验系统”，该系统由学院教师自主研发，包括成绩管理、实验平台两大功能模块，分为线上Web版（鼠标/键盘为控制器）和VR硬件版（头盔/手柄为控制器），具有开放、灵活、可扩展的特点。目前能够开展金属热处理、硬度测试、金相分析以及拉伸性能测试等实验内容，针对相关实验环节存在的高危、高能耗特点能够起到很好的警示与节能作用。该VR实验系统可以适用于材料、成型以及机械类等相关专业（课程）的实验教学。
在线上实验教学中，以45钢淬火为例全面示范讲解了VR实验系统的操作方法与流程。首先，登录成绩管理模块预约实验，然后到实验平台模块开展实验。所有实验操作过程均上传至成绩管理模块并进行智能评分。实验后，学生即可到成绩管理模块查看当前实验成绩、打印实验报告。此外，也可根据当前实验分数及系统的操作评价，找出操作方法的不足，再次进行实验，以能更好的掌握关键实验环节。
在疫情防控的关键时期，学生无法参与现场实验操作，虚拟仿真实验则在相关课程的实验教学方面起到了关键支撑作用。虚拟仿真实验打破了传统实验的时间、空间限制，不受实验设备台套数及实验耗材制约，能够与理论教学无缝衔接，学生参与主动性高，整体实验效果良好。
VR实验平台
成绩管理系统
VR热处理实验室
45钢淬火的VR实验
