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焊接技术与工程专业2017级人才培养方案

作者:时间:2018-07-10点击数:

专业代码 080411T

一、培养目标

本专业培养具备自然科学、机械工程、材料科学与工程等学科相关基础知识,掌握材料宏微观连接、焊接过程智能控制、焊接结构设计、焊接质量检测与分析等专业技能,成为从事材料连接结构和工艺设计、焊接质量控制、智能化焊接制造等方面的生产与科学研究应用创新型高级专门人才。毕业生能够从事机械、电子、交通运输、能源、航空航天等行业领域中材料连接的生产、管理与科学研究工作。

目标分解:

1.培养适应社会发展需求的应用创新型高级工程技术人才。

2.具有创新创业精神和良好的综合素质,具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。

3.能在机械、化工、电子、冶金、船舶、车辆、桥梁、航空航天等领域从事焊接工艺设计、焊接质量控制方面工作。

4.具备自然科学、机械工程、材料科学与工程等学科相关基础知识,掌握焊接技术与工程专业的基本理论、专业知识与技能,有较好地分析解决焊接复杂工程问题的综合能力。

二、培养要求

本专业毕业生应满足如下在知识、能力和素质等方面的要求:

1.工程知识:能够将数学、自然科学、机械设计、焊接技术与工程基础和专业知识用于解决焊接成型及其质量控制相关领域的复杂工程问题。

2.问题分析:能够应用数学、自然科学、材料科学基础、焊接技术等基本原理识别、表达,并借助文献对焊接领域的复杂工程问题进行分析,以获得有效结论。

3.设计/开发解决方案:受到焊接技术与工程专业领域工程师的基本训练,掌握本专业必需的基本技能,能够设计针对焊接工艺、焊接质量控制等复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的工艺方法、工艺流程及过程控制,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4.研究:系统地掌握焊接技术与工程专业的基础理论和专业知识,能够对焊接工艺评定、焊接缺陷分析技术和过程控制问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.使用现代工具:能够针对焊接领域的复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

6.工程与社会:能够基于焊接加工工程相关背景知识进行合理分析,评价焊接工程实践和解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

7.环境和可持续发展:能够理解和评价针对焊接问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范:具有良好的人文社会科学素养、社会责任感,能够在具体工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

9.个人和团队:具有团队意识,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10.沟通:了解焊接技术与工程专业学科前沿知识与发展动态,能够就复杂焊接工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.项目管理:理解并掌握本专业相关工程管理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

12.终身学习:具有自主学习和终身学习意识,有不断学习和适应发展的能力。

三、主干学科

材料科学与工程、机械工程

四、核心课程

机械设计基础、工程力学、金属学与热处理、金属力学性能、焊接冶金学、金属材料及焊接性、连接成形及增材制造设备及工艺、连接与封装结构设计基础、焊接测试与检验技术。

五、主要实践性教学环节

工程训练、机械设计基础课程设计、生产实习、材料测试与无损检验能力训练、连接与封装结构设计及能力训练、毕业实习、毕业设计(论文)等。

六、主要专业实验

金属学与热处理实验、焊接冶金学实验、金属材料及焊接性实验、连接成形及增材制造设备及工艺实验、连接与封装结构设计基础实验、焊接测试基础与检验技术实验等。

七、修业年限

四年

八、授予学位

工学学士

九、专业特色

根据历史传承和行业特点,培养能够从事材料连接结构和工艺设计、焊接质量控制、智能化焊接制造等方面的生产与科学研究应用创新型高级专门人才。

十、教学计划(见附件)